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「在线一对一英语」 2013年教育信息化作业关键

作者: 2020-05-14 浏览:

「在线一对一英语」 2013年教育信息化作业关键

近来,教育部办公厅发布了《教育部办公厅关于印发的告诉》(教技厅函[2013]14号)(以下简称《告诉》)。《告诉》要求各相关单位按作业分工,结合本单位实践,仔细研讨,贯彻执行《...

  近来,教育部办公厅发布了《教育部办公厅关于印发<2013年

作业关键>的告诉》(教技厅函[2013]14号)(以下简称《告诉》)。《告诉》要求各相关单位按作业分工,结合本单位实践,仔细研讨,贯彻执行《2013年

作业关键》。现将《2013年教育信息化作业关键》摘抄如下:

  依据《教育部2013年作业关键》,特拟定《2013年教育信息化作业关键》。

一、2013年教育信息化作业思路

  全面贯彻执行党的十八大精力,以《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》为攻略,全面执行全国教育信息化作业电视电话会议各项布置,坚持信息技术与教育教育深度交融的核心理念,坚持使用导向和机制立异,加速执行“三通两渠道”等教育信息化各项作业。

二、2013年教育信息化作业方式

  (二)强化试点引导,推行典型经历。加强对底层的辅导和调研,抓好全国教育信息化试点作业,鼓舞探究,培养典型,总结经历,逐步推行。

  (三)加强督导查看,保证作业成效。将教育信息化作业归入政府教育作业督导领域,展开教育信息化专项督导,加强查看辅导,通报督导查看成果,保证各项作业方针按期完结。

三、2013年教育信息化作业中心方针

  完结《教育部等九部分关于加速推动教育信息化当时几项重点作业的告诉》布置的项重点作业,使教育信息化实在惠及广阔底层校园与师生。

  一是完结“教育点数字教育资源全掩盖”项目,保证优质教育资源掩盖全国6.7万个教育点,完结项目原定方针。

  二是完结全国50%以上的义务教育校园并力求完结80%以上职业院校接入宽带网络并建成网络条件下的根本教育环境。

  三是各级各类数字教育资源建造和遍及同享获得显着发展,优质数字教育资源的使用掩盖50%以上义务教育校园。开始完结国家数字教育资源中心和公共服务渠道一期建造。全国开设网络学习空间600万个,20%以上中小学教师使用网络学习空间展开研修活动,20%以上的职业校园使用网络学习空间组织教育活动。

  四是国家教育办理公共服务渠道建造获得重大突破,完成全国100%教育组织、学生和部分教师等数据入库。

  五是对100万名以上中小学教师进行信息技术使用才能训练,使己完成宽带接入的义务教育校园30%以上的教师具有使用信息技术有用展开教育活动、改善教育方法、进步教育质量的才能。

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